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Los proyectos de Justice Matters cambian con el paso del tiempo, con ciertas actividades culminando mientras que otras apenas está comenzando. Esta página informativa cambiará periódicamente para recalcar algunas de nuestras actividades más recientes.

R.E.A.L. SCHOOLS NOW! – ¡ESCUELAS REALES YA!
(El Restablecimiento de la Educación, su Acceso y el Aprendizaje) en nuestras Escuelas ya!
Area: El Oeste del Condado de Contra Costa

Hoy día, 14.360 alumnos del Distrito Escolar del Oeste del Condado de Contra Costa luchan para aprender, en escuelas que enfrentan sanciones federales graves. Doce mil seiscientos de estos alumnos son latinos y afroamericanos. A causa de los inflexibles métodos de enseñanza e implementación del plan de estudios, que no satisfacen las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, estos han recibido una educación que no les prepara para sus vidas después de la escuela – ya sea en la universidad o el trabajo. (Algunos de los problemas que enfrentan los alumnos de este distrito están vinculados a los exámenes de alto riesgo. Para más información acerca de la posición que toma Justice Matters con respecto a estos exámenes, haga clíc aquí .)

ESCUELAS REALES YA! (R.E.A.L. SCHOOLS NOW, en inglés) es una campaña lanzada por Justice Matters y el grupo Jóvenes Unidos para recobrar la educación pública en el Distrito Escolar Unido del Oeste del Condado de Contra Costa. Procuramos crear un sistema de educación pública justa, basada en la comunidad, que dé apoyo y se concentre en la gente. Nuestra meta es fortalecer, movilizar y fomentar un sentido de autodeterminación en los alumnos y sus comunidades. Por medio de una serie de asambleas, una campaña dirigida a los medios de comunicación y la opinión pública, y otras estrategias, esperamos cambiar efectivamente las condiciones escolares de los alumnos pobres y de color que acuden a escuelas del Distrito Escolar Unido del Condado Oeste de Contra Costa.

Jóvenes Unidos es un grupo multiracial de jóvenes que se dedica a tratar las causas de la desigualdad educacional por medio del desarollo de organizadores juveniles e incorporando a aliados de la comunidad escolar para que promuevan cambios positivos en las escuelas.

Grupo de Estudio de Padres y Maestros
Area: San Francisco Bay Area

Justice Matters está colaborando con Maestros por la Justicia Social (Teachers 4 Social Justice, en inglés) en la coordinación de un grupo de estudio para los maestros y padres de familia de color en San Francisco. Los estudiantes de color necesitan que sus familias y sus maestros establezcan una asociación activa y de respeto mutuo. Pero sucede frecuentemente que divisiones raciales y de clase, además de una cultura en las escuelas que excluyen a los padres, presentan obstáculos a ello.

En este grupo de estudio, los padres de familia y los maestros se unirán en pié de iguladad para explorar honestamente las barreras que se interponen a una alianza efectiva y respetuosa. Se espera que desarrollen conceptos de políticas y conductas que apoyen al tipo de relación padre-maestro que haga una diferencia para los estudiantes de color. Haga clíc aquí para leer el reporte.

El grupo Maestros por la Justicia Social (Teachers 4 Social Justice), nuestro socio en este proyecto, consiste de maestros del área de la Bahía que organiza a otros maestros y educadores comunitarios, implementan programas y proyectos que desarrollan ambientes de aprendizaje empoderantes, proveen acceso más equitativo a recursos e poder, y realizan una cultura más justa y humanitaria.

Estudio de Escuelas Reales para Mentes y Almas
(El Restablecimiento de la Educación, su Acceso y el Aprendizaje) para Mentes y Almas | Area: California

Justice Matters, y la profesora Linda Darling-Hammond de la Universidad de Stanford están colaborando en un estudio para identificar a las escuelas que proveen una educación verdaderamente justa para los alumnos de familias de bajo ingreso y de color. Hemos denominado a estas escuelas, Escuelas REALES para Mentes y Almas – o simplemente, Escuelas REALES.

El proyecto examinará a seis Escuelas REALES para averiguar qué tipo de políticas posiblemente contribuyen a que todas las escuelas logren lo que éstas han logrado. Justice Matters también documentará y relatará la historia de estas Escuelas REALES para que así el público en general esté consciente de que escuelas como éstas existen y de lo que pueden lograr.




Photos: William Romero and Valentina Velez-Rocha/Justice Matters
The task of creating environments where all kids can experience the power of their ideas requires unsettling . . . our accepted organization of schooling and our unspoken and unacknowledged agreement about the purposes
of schools.

-Deborah Meier